2022年4月20日，十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过了新修订的职业教育法。为了贯彻落实教育部办公厅印发的《关于学习宣传和贯彻实施新修订的职业教育法的通知》精神，学校党政领导齐抓共管，在广大师生员工中掀起了学习、领会新修订职业教育法的热潮。
一、充分认识职业教育法修订的重大意义
《中华人民共和国职业教育法》修订通过，是我国职业教育事业发展中的一件大事，必将对更好推动现代职业教育高质量发展产生深远意义。
新法的主要内容和突出亮点可用十个关键词概括：党的领导、同等重要、统筹管理、体系贯通、企业主体、多元办学、产教融合、就业导向、德技并修、保障机制。
我们充分认识到，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。
二、深入组织职业教育法的学习宣传
1、全校教师齐动员，学深悟透职教法
学校要求全校教师登录中华人民共和国教育部门户网站、广东省教育厅官网、湛江市教育局官网学习相关政策文件，深刻领会职业教育法修订的背景和主要内容，结合自身实际撰写学习心得体会；学校党支部将学习宣传新修订的职业教育法纳入“三会一课”的重要内容，组织集中学习；各教研组召开专题研讨会，全员参与，人人发言，学深悟透。
学校中层及以上领导集中学习新修订的职业教育法
教师自觉利用网络学习新修订的职业教育法
学校党支部利用“三会一课”学习讨论新修订的职业教育法
教研组召开学习新修订职业教育法专题研讨会
2、班团活动多宣讲，学生了解职教法
在教务科的组织策划下，各班班主任主持召开学习新修订职业教育法的专题班会；在校团委的组织指导下，各班团支部召开学习新修订职业教育法的主题团会。多层次、多途径开展职业教育法宣讲，让学生了解新修订的职业教育法的主要内容，从而依法依规接受职业教育，养成良好职业道德、职业精神和行为习惯，做德技并修的新时代中职生。
老师在班会课上生动讲解新修订的《职业教育法》
班团支部开展学习新修订的职业教育法主题团会
3、学法知法，以法治推动职业教育发展
通过学习宣传，进一步统一思想、提高认识，推进全校师生领会新修订的职业教育法的重要内容，从中寻找破解职业教育改革发展中突出问题的“金钥匙”，提高运用法治思维和法治方式推动职业教育改革发展的意识和能力。通过学习宣传，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，营造职业教育发展良好社会氛围。
三、扎实做好职业教育法的贯彻实施
学校要抓住重点，扎实推动职业教育法的贯彻实施，落实法律要求，履行法定职责，深化教育教学改革，办人民满意的职业教育。
1、加强党对职业教育的全面领导。加强学校党支部的建设，充分发挥党组织在学校的政治引领作用，带动学校工会、共青团等群团组织和学生会组织建设。保证党组织在学校重大事项决策、监督、执行各环节有效发挥作用。
2、深化产教融合。形成校企合作长效机制，促进行业企业深度参与学校专业设置、教材开发、培养方案制定、质量评价、教师培养培训、实习实训基地建设全过程。如在幼儿保育专业开展1+X证书制度试点，在电子商务专业开展“冠名订单班”，在美容美体艺术专业开展现代学徒制试点等。
3、大力提升职业教育办学质量和适应性。学校将根据产业需求，依法自主设置专业、设置学习制度、选编教材、评聘教师等；建立就业创业促进机制，提供就业创业服务，增强学生就业创业能力；建立校企行共同参与的符合职业教育特点的多元质量评价体系。
4、强调德技并修。学校要加强校风学风、师德师风建设，保障教育教学质量。教育学生养成良好职业道德、职业精神和行为习惯，按要求参加实习实训，掌握技术技能等。
四、启动“技能，让生活更美好“职业教育活动周
为了打造课堂教学的有效性，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。自5月16日开始，我校开展了为期两周的公开课、汇报课活动，为教师们提供了一个互相交流、探讨、展示自我风釆的平台。24位骨干教师开设了公开课和汇报课。
王道明老师在上《钢琴》汇报课
陈金美老师在上《商品流通企业会计》公开课
每一堂课，都是一次收获。各教研组组内组织了评议课，通过备、讲、听、评系列活动，教师们在教学方面得到全面的磨练与收获。
1、举办五四青年节书画艺术展活动
学校在“红五月”活动期间举办“喜迎党二十大、展财经学子风采”为主题的五四青年节书画艺术展活动（含绘画、书法、摄影、设计、视频剪辑等），共有708名学生参赛，265名学生获奖。妙趣横生、创意无限的作品深受师生喜爱。本次活动为学生搭建了展示专业技能的平台，丰富了校园文化的内涵，展示了学生的专业技能，同时激发了学生学习的积极性，展现了专业建设中的优秀育人成果。
幼儿保育专业学生正在制作环创作品
美术组教师正在评审参赛绘画作品
书法组教师正在评审参赛书法作品
摄影组教师正在评审参赛摄影作品
设计组教师正在评审参赛设计作品
2、计算机平面设计专业以赛促教、以赛促学，成效显著。
计算机平面设计专业教师张瑞带领学生参加“2022中国传统文化复兴·二十四节气创作展”活动，取得了较好的成绩。张瑞老师《小满》系列作品（6幅）入选；20级平面设计班莫康敏、罗炳裕、罗俊江等三位同学共6幅作品入选。以竞赛为切入点，师生同台竞技共切磋，融洽了师生关系，调动了学生学习的积极性，自创作品获奖增强了学生的自信心。参赛的同时，也让学生了解了二十四节气蕴含的中华文化深厚的底蕴，通过二十四节气文化在文创作品中的创新设计，诠释二十四节气的文化魅力，以时代精神激活节气文化的生命力，真正做到了“课程思政”的润物细无声。
张瑞老师创作的《小满》系列作品（6幅）入选获奖
学生创作的6幅作品入选获奖
3、美容美体艺术专业开展化妆比赛及美容美体技能体验活动
2022年5月26-27日，学校美容美体艺术专业21级学生开展化妆比赛，参赛选手与模特自由配对，自选妆容（如新娘妆、晚宴妆等），共有26对选手参赛，13对选手获奖。妆容展示过程获得了围观师生的一致好评。
化妆比赛获奖选手（化妆师+模特）合影
化妆比赛获奖作品（节选）
这个五月，美容美体艺术专业20级学生还将所学专业技能回馈教师，每天下午及晚修放学后开放美容美体实训室1小时，学校女教师可预约免费服务，面部项目有祛痘（粉刺等），按摩（补水），刮痧（祛黄），拨筋（抗衰），天鹅颈，头疗，颈部淋巴等；理疗项目有肩颈，背部，肾部，胸部，腹部，臀部，腿部，手臂，腹股沟，腋下淋巴，刮痧，拔罐，艾灸等，根据预约情况安排学生值班，专业教师指导。每天的预约都爆棚，融洽了师生关系，也给学生提供了真实工作场景，为学生走上社会从事美容美体行业工作进行了无缝衔接。
美容美体专业20级学生为老师们提供美容美体项目体验
4、体育科组组织21级学生班际排球赛
疫情防控常态化模式下，更要激发学生参与体育锻炼的热情，体育科组每月都组织不同的体育比赛，真正做到了以赛促炼。随着五月的职业教育活动周的启动，学校2021级男、女子班际排球赛也拉开了帷幕。每天下午放学后，球场上的拼搏、呐喊响彻校园，年轻的激情绽放在火红的五月，增强了班集体凝聚力，培养了学生团结拼搏的奋斗精神。
学校2021级男、女子班际排球赛开幕式
球场上奋力拼搏的身影
球场旁呐喊助威的师生
5、举行“职教风采·魅力社团”社团风采展
为丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，学校团委搭建平台，举办“职教风采·魅力社团”职业教育活动周社团风采展，受到全校师生的关注与喜爱，充分展现财经学子丰富的社团生活。
汉服社古韵悠扬
书法社沉稳内敛
健美操社团活力四射
吉他社团奏华彩乐章
啦啦操社团为运动添彩
礼仪社团知书达礼
6、线上线下开展招生宣传工作
职业教育活动周正值学校招生季，招生就业服务中心积极策划，多举措开展线上线下招生宣传。在疫情防控常态化背景下，不能举办大型的招生宣传现场咨询会，坐等学生家长上门咨询，学校就成立招生小组，采取送教上门的方式分散走进中学校园，宣讲新修订的职业教育法，通过简章发放、政策解答、专业介绍等方式向学生及家长提供全方位、面对面的咨询服务，让更多学生通过职业教育实现精彩人生的理想。
除了传统的线下招生宣传，学校还利用各种媒体平台进行线上招生宣传。如在校园网、公众号开辟招生专栏，制作电子版招生简章，开直播、视频号等，全校师生总动员，向社会传递职教好声音，让职教好政策深入人心，共同打造职教好形象。
招生小组送教上门做宣传
电子版招生简章
何健老师直播间里说职教
幼儿保育专业林子圆老师用视频号直播课堂教学
职业教育活动周对深化职业教育专业与教学改革，促进人才培养模式创新起到积极推动作用，已成为学子展示风采、实现梦想的年度盛会。下一步，学校将深入贯彻落实新修订的《中华人民共和国职业教育法》精神，不断深化产教融合、校企合作，完善德技并修、育训结合的育人机制，开启提质培优新征程。
